Autorius: Daiva Prakapaitė

MŪSŲ GIMNAZIJOS TINKLININKIŲ TRIUMFAS BALTIJOS ŠALIŲ TARPTAUTINIŲ MOKYKLŲ MERGINŲ TINKLINIO TURNYRE

Gegužės 11 dieną  mūsų gimnazijos merginų tinklinio komanda vyko į Tarptautinę Amerikos mokyklą Vilniuje, kurioje vyko  Baltijos šalių tarptautinių mokyklų merginų tinklinio turnyras. Šios mokyklos bendruomenė bei tinklinio turnyro organizatorė dalyves sutiko šiltai ir svetingai bei rūpinosi viso turnyro metu.

Savo jėgas tinklinio aikštelėje išbandyti, be mūsų tinklininkių, susirinko dar trys tarptautinių mokyklų komandos, kurios rungėsi rato sistema. Visų komandų tinklininkės žaidė įnirtingai,  rodydamos geriausius savo įgūdžius, komandinę darną ir azartišką nusiteikimą. Graži sportinė kova lydėjo visas rungtynes, kuriose mūsų gimnazijos tinklininkės buvo pranašesnės ir,  įveikusios visas komandas, tapo šio turnyro nugalėtojomis. Merginos buvo apdovanotos aukso medaliais ir šio turnyro nugalėtojų taure.

Sveikiname mūsų gimnazijos komandos žaidėjas: IIa gimnazinės klasės mokines – Bieliūnaitę Aušrą, Bieliūnaitę Ievą, Golovač Sonatą,  8c klasės mokines – Maslauskaitę Austėją, Koniušanec Ulą, Salevič Dominyką, 8b klasės mokinę – Strasevičiūtę Jovitą ir 7a klasės mokines – Jurjevaitę Smiltę ir Malinovskytę Moniką.

Esame labai dėkingi Tarptautinės Amerikos mokyklos Vilniuje bendruomenei už šiltą susitikimą, nuoširdų bendravimą bei rūpestingumą.

Komandos vadovė Ramutė Kontorovičienė

IMG_3723IMG_0974IMG_0955IMG_3714

Mūsų mokinio sėkmė epistolinio rašinio konkurse

Mūsų gimnazijos mokiniai kasmet dalyvauja Tarptautiniame jaunimo epistolinių rašinių konkurse. Jokūbo Sartanavičiaus, 6a klasės mokinio, rašinys „Parašyk laišką apie savo didvyrį“, kurį skyrė prosenelei Marijonai, nacionaliniame epistolinių rašinių konkurso etape buvo atrinktas daugiau nei iš šimto laiškų ir pateko tarp dvylikos geriausių šalies moksleivių darbų. Mokinys savo didvyriu pavadino prosenelę, kuri išaugino sūnų – žymų Lietuvos baleto šokėją Petrą Skirmantą, paliko savo gražiąją sodybą Žemaitijoje, kai sūnus neteko žmonos, ir padėjo jam užauginti du sūnelius, o dabar daug dėmesio ir meilės skiria savo proanūkiams.

Jokūbas kartu su mokytoja A.Markauskiene ir tėveliais gegužės 6 dieną dalyvavo Susisiekimo ministerijoje vykusiuose 48- ojo tarptautinio jaunimo epistolinio rašinio laureatų apdovanojimuose, kurių metu Susisiekimo ministras Rokas Masiulis itin džiaugėsi Jokūbo laimėjimu ir skatino „varyti“ taip ir toliau. Ši šventė bei apdovanojimas pradžiugino ne tik Jokūbą, bet ir jo tėvelius bei mokytoją.

Gimnazijos informacija

20190506_140156

12-ta Baltijos šalių konferencija

Mūsų gimnazijos kūno kultūros mokytoja ekspertė Ramutė Kontorovičienė, 2019 metų  balandžio 25-26 dienomis dalyvavo 12th conference of Baltic society of sport sciences (12-oje Baltijos šalių konferencijoje) „Sport science for sports practice, teacher training and health promotion” („Sporto mokslas – sporto praktikai, sveikatai, mokytojų rengimui“) , kuri vyko Vilniuje, viešbučio  „Best Western” konferencijų salėje. Bendradarbiaudama su Vytauto Didžiojo universiteto docente dr. Renata Kvikliene  parengė ir pristatė  stendinį pranešimą „15-16 years adolescent physical activity differences by gender“  („15-16 metų paauglių fizinio aktyvumo skirtumai lyties aspektu“) bei išklausė 12-os valandų apimties pranešimų kursą.

Gimnazijos informacija

IMG_364859299078_383599202492276_3941244501149876224_n (1)

Integruota technologijų-dorinio ugdymo pamoka „Lietuviškų tradicijų puoselėjimas švenčiant vaikų Velykėles“

Velykos – Kristaus prisikėlimo, gamtos atbudimo, pavasario ir linksmybių šventė. Senovės lietuviams – tai buvo didžioji pavasario šventė. Taip pat tai – svarbiausia krikščionių šventė, nes simbolizuoja pergalę prieš mirtį – Dievo sūnus prisikėlė.

2019-05-02 gimnazijoje vyko integruota technologijų ir dorinio ugdymo (tikybos ir etikos) pamoka – ,,Lietuviškų tradicijų puoselėjimas švenčiant vaikų Velykėles“, skirta 5-tų klasių mokiniams. Šios pamokos tikslas- supažindinti mokinius su Vaikų Velykėlių švente, jos tradicijomis, išsiaiškinti, kuo ši šventė svarbi krikščioniams. Mokiniai klausėsi pasakojimo apie Velykų prasmę, senovės lietuvių papročius švenčiant Velykas, apie tai, kokia yra margučio reikšmė, kodėl žmonės jį margina, kokia reikšmę turi raštai, spalvos. Išsiaiškinta, kas yra Atvelykis arba Vaikų Velykėlės, kodėl ypatingas dėmesys skiriamas vaikams, kokios šios šventės tradicijos.

Integruotos pamokos metu vyko viktorina, kurios metu mokiniai aktyviai dalyvavo atsakinėdami į klausimus bei noriai dalinosi savo patirtimi, kaip jie ir jų šeimos švenčia Velykas. Taip pat žaidėme smagius Velykinius žaidimus, ridenome margučius.

Visi dalyviai apdovanoti saldžiaisiais prizais. Dalyvaudami šioje pamokoje mokiniai ugdėsi krikščioniškąsias vertybes, pagilino suvokimą apie Šventų Velykų prasmę bei lietuviškas tradicijas švenčiat šią šventę.

Gimnazijos informacija

Pranešimas

Gerb. mokytojau,

Esate korepetitorius, laisvai samdomas mokytojas ar ketinate tokiu tapti?

Primename, kad korepetitoriai ir laisvai samdomi mokytojai turėtų įregistruoti individualią veiklą[1] arba įsigyti verslo liudijimą[2]. Tai padaryti galima paprastai, prisijungus prie Mano VMI, o jei reikia specialisto pagalbos – atvykus į bet kurį valstybinės mokesčių inspekcijos (toliau – VMI) aptarnavimo padalinį.

Jei  veiklą registruosite savarankiškai, Jums padės VMI parengti vedliai. Juose žingsnis po žingsnio paaiškinama kaip įsigyti verslo liudijimą ir kaip įregistruoti individualią veiklą.

Mokytojams aktualią informaciją apie individualios veiklos vykdymą galima rasti leidinyje čia.

VMI Jūsų patogumui sukūrė ir dar vieną e. paslaugą — virtualų buhalterį i.APS. Tai nemokama supaprastintos buhalterinės apskaitos programa, kuria naudotis gali tiek vykdantys individualią veiklą pagal pažymą, tiek dirbantys su verslo liudijimais. Daugiau informacijos rasite čia.

Savarankiškai aktualią informaciją galite rasti adresu www.vmi.lt. Pasikonsultuoti su VMI specialistais Jus dominančiais mokesčių klausimais galite telefonu 1882 arba +370 5 260 5060. Telefonu suteikta konsultacija yra lygiavertė rašytinei, nes pokalbiai yra įrašomi ir saugomi 5 metus.

[1] Švietimo veikla pagal Ekonominės veiklos rūšių klasifikatorių 2 red. ‒ 85** kodas

[2] Veiklos rūšis -103 Kvalifikacijos tobulinimo ir papildomo mokymo veikla

Akcija ,,Darom – 2019“

Akciją „Darom 2019“ jau galime pavadinti tradicija, kuri yra tapusi savanoriškai populiaria visoje Lietuvoje. Jos tikslas yra ne vien tik tvarkyti ir švarinti aplinką, bet ir skatinti žmonių savimonę bei pilietiškumo jausmą, o taip pat ugdyti meilę gamtai, kurioje gyvename, suburti žmones, skatinti bendruomeniškumą ir atkreipti dėmesį į taršos, aplinkosaugos problemas. Ši akcija taip pat vyko ir mūsų gimnazijoje. Klasėms  buvo skirtos vietos, kurias turėjo sutvarkyti. Po 6 pamokų visi mokiniai skubėjo į savo teritorijas. Mokiniai grėbė lapus, rinko šiukšles, tvarkė takelius.

Ši akcija skatina žmones mylėti gamtą ir nešiukšlinti, nes kur kas gražiau gyventi tvarkingoje ir švarioje aplinkoje. Smagu buvo ne tik dirbti dėl kilnaus tikslo, bet ir pabūti visiems kartu, pabendrauti, pajusti bendruomeniškumo jausmą. Mokiniai džiaugėsi prisidėdami prie akcijos – dauguma norėtų, jog tokių dienų būtų daugiau.

Gimnazijos informacija

57821574_810664239311618_5216479016420114432_n20190419_12532520190419_12324657548438_2110454999073090_2541120566069297152_n20190419_12071720190419_12174120190419_12060720190419_125457

“Velykų belaukiant”

2019 Balandžio 16 dieną įvyko renginys “Velykų belaukiant”. Į renginį atėjo dvyliktų, vienuoliktų, šeštų klasių mokiniai. Renginį pristatė 8c klasės mokinys Dominykas Kavaliauskas. Apie Velykų šventę ir istoriją kalbėjo gimnazijos psichologas dokt. Audrius Ivanauskas, vėliau Vilniaus kunigų seminarijos klierikas Darius Graževič kalbėjo apie tai, kaip pasiruošti Velykoms atsižvelgiant į kaltės, gėdos ir baimės emocijas. Po klieriko kalbos vyko diskusija, kurią moderavo Audrius Ivanauskas. Su mokiniais aptarėme asmenybės augimo principus iš Švento rašto ir Psichologijos mokslo perspektyvų. Dėkojame visiems, kurie atvyko į renginį, tikimės, kad ši valandėlė prisidėjo prie jūsų augimo asmenybinėje plotmėje.

Dvasinį augimą tęsėme didyjį trečiadienį Senųjų Trakų Viešpaties Apsireiškimo vienuolyne, kurio misija- būti dvasinės atgaivos židiniu kiekvienam žmogui. Būdami sakralioje erdvėje mokiniai klausėsi katechezės apie kryžių, kurį turime kiekvienas iš mūsų, apmąstė didžiosios savaitės įvykius, gilino savo tikėjimą. Bendraudami su vienuolyno seserimis mokiniai uždavinėjo jiems aktualius klausimus apie tikėjimą, pašaukimą. Būdami koplyčioje meldėmės, užrašėme savo intencijas ir giedojome giesmes. Kaip sako šv. Augustinas ,,Kas gieda- dvigubai meldžiasi”.

Tikybos mokytoja K. Jankauskienė ir psichologas A. Ivanauskas

IMG_257820190417_093050IMG_2575 copy20190417_104257

„Lietuvių kalbos savaitė“

Balandžio 15-18 dienomis mūsų gimnazijoje vyko tradicinė „Lietuvių kalbos savaitė“. Mokiniai varžėsi  dalyvaudami įvairiuose konkursuose ir viktorinose.

Šių metų nugalėtojai:

Mįslių mūšis: I – 5b kl. komanda, II vieta – 5a kl. ir 5c kl. komandos; Dailyraščio konkursas: I – Rokas Juška 6a , II – Ugnė Rudytė 6a, III – Sandra Vaidogaitė 6a; Dailyraščio konkursas: I – Valentina Bricaitė I spec., II – Karolina Muravskytė I spec., III – Karolis Vyližinskij I spec.; Raiškiojo skaitymo konkursas:  I – Gabrielė Muravskytė I spec., II –  Karolina Muravskytė I spec., III – Rytis Svirskas I spec.; Kalbos viktirina: I – 7c kl. komanda, II – 7a kl. komanda, III – 7b kl. komanda; Literatūrinė viktorina: I- 8b kl. komanda, II – 8c kl. komanda, III – 8a kl. komanda; konkursas „Raštingiausias mokinys“ (I-II kl.): I – Goda Bendzelauskaitė Ic, II – Evelina Skadaitė Ia, III – Martyna Jurjevaitė Ic; konkursas „Literatūros žinovas“ (IV kl.): I – Laura Kieraitė IVb, II – Rūta Tamanauskaitė IVb, III –  Emilija Zapareckaitė IVb.

Balandžio 18 dieną po pamokų vyko baigiamoji „Lietuvių kalbos savaitės“ dalis. Projekto koordinatorė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Jovita Urmulevičienė, padėkojo visiems, dalyvavusiems konkursuose bei viktorinose, bei kartu su l.e. gimnazijos direktoriaus pareigas Vida Lesauskiene įteikė padėkos raštus bei dovanėles „Lietuvių kalbos savaitės“ nugalėtojams.

 Lietuvių kalbos mokytoja metodininkė A.Markauskienė trumpai pristatė kovo-balandžio mėn. gimnazijoje vykdytą projektą „Jonas Biliūnas – „liūdnojo veido“ riteris lietuvių literatūroje“, skirtą J.Biliūno 140 gimimo metinėms. IIb kl. mokinės Monika Silinaitė ir Dominyka Nareikaitė perskaitė kelių penktokų darbelius.

 Taip pat padėkos raštai buvo įteikti ir mokiniams, dalyvavusiems ir nugalėjusiems kovo 8 d. gimnazijoje vykusiame interaktyviame konkurse – viktorinoje Taisyk žodžiui kelią”, skirtame Tarptautinei gimtosios kalbos dienai ir Vietovardžių metams.

Po oficialiosios renginio dalies  lietuvių liaudies šokius šoko aštuntokai bei penktokai, poeziją ir prozą raiškiai skaitė A.Stropus 5b, Dominyka Nareikaitė IIb, Monika Silinaitė IIb, gatvės šokius šoko penktokės ir renginį nuotaikingu „flash mob“ baigė aštuntokės.

Primename,  kad š.m. gegužės 17 d. visi pirmų vietų laimėtojai susitiks su Marijampolės Sūduvos gimnazijos „Lietuvių kalbos savaitės“ nugalėtojais. Mokiniams bus surengta bendra pažintinė ekskursija Dzūkijoje.

Projekto koordinatorė J.Urmulevičienė

IMG_20190415_130637

dav

dav

Pažintinis Lentvario Motiejaus Šimelionio gimnazijos mokinių vizitas Latvijoje

2019 balandžio 7 – 13 dienomis Lentvario Motiejaus Šimelionio gimnazijos mokiniai, Nordplus projekto „Mokykla, kaip bendruomenės kūrėja“ dalyviai, svečiavosi Latvijoje. Pagrindiniai šio projekto tikslai – siekti glaudesnio bendradarbiavimo Šiaurės ir Baltijos šalių regione ir įtraukti miestelių bendruomenes į mokyklų veiklas. Mūsų gimnazijos koordinuojamame projekte dalyvauja Lentvario, Latvijos Strenči bei Danijos Vester Skernige miestelių mokiniai.

Pirmoji diena prabėgo keliaujant. Anksti ryte projekto dalyviai, lydimi vadovų Justino Bartusevičiaus ir Neringos Borovikės, išvyko iš Lentvario. Po ilgos kelionės autobusu mokiniai turėjo galimybę pasivaikščioti po Rygos senamiestį ir susipažinti su pagrindiniais kultūros paveldo objektais. Vėlai vakare projekto dalyviai atvyko į Strenči miestelį, įsikūrusį šiaurės Latvijoje, tarp Valmieros ir Valkos, Gaujos upės pakrantėje.

Moksleiviai gyveno latvių šeimose, todėl galėjo geriau pažinti šio Latvijos regiono žmonių kasdienybę ir sukurti glaudesnius ryšius su latvių mokiniais.

Susitikimas prasidėjo Strenčių vidurinėje mokykloje. Latvijos, Lietuvos ir Danijos moksleiviai trumpai pristatė savo šalį, miestą, mokyklą ir bendruomenę. Vėliau buvo organizuota linksma latvių kabos pamoka. Po pietų vyko pažintis su Strenči kultūriniais objektais ir mini olimpinės žaidynės.

5 dienas mokiniai dirbo grupėse, ruošdami projektus, kuriuos turėjo pristatyti miestelio bendruomenei. Taip pat vyko poezijos ir muzikinių talentų konkursas, kūrybinės dirbtuvės. Mokiniai turėjo galimybę susipažinti su tradiciniais Latvijos amatais ir pasigaminti širdžiai mielą suvenyrą. Vieną vakarą visi projekto dalyviai įsitraukė į siautulį – Strenči kultūros centre mokėsi šokti tautinius Latvijos šokius.

Trečioji projekto diena buvo skirta pažinčiai su regiono gamtos bei kultūros paveldu. Projekto dalyviai keliavo po Strenči apylinkes, lankėsi Turaidos pilyje, Siguldos amatų centre, profesionalams bei mėgėjams skirtoje Siguldos bobslėjaus trasoje ir nuostabiai gražioje Gutmanio smiltainio oloje.

Kadangi vienas pagrindinių šio projekto tikslų – įtraukti miestelio bendruomenę į mokyklos veiklas, ketvirtadienį vyko intensyvus pasiruošimas penktadienio šventei. Mokiniai repetavo, dirbo grupėse skubėdami baigti projektus. Vakarop projekto dalyvių laukė neįprasta pažintis – mokiniai turėjo galimybę pamatyti, kaip senovinėje kankorėžių džiovykloje surenkamos spygliuočių sėklos, kurios vėliau virsta medelių sodinukais. Projekto dalyviai pamatė didžiausią Šiaurės Europoje sodinukų fermą ir sužinojo, kad jauni medeliai randa naujus namus ne tik Latvijos miškuose. Dauguma jų iškeliauja svetur, prigyja Skandinavijoje, Estijoje ir net Lietuvoje.

Paskutinę dieną mokiniai koncertavo Strenči ligoninėje ir suteikė daug džiaugsmo jos pacientams, o vakare miestelio bendruomenei pristatė visus per savaitę nuveiktus darbus. Kiekviena mokinių grupė paruošė prezentacijas apie tai, kaip mokykla galėtų sklandžiai įsilieti į bendruomenės gyvenimą ir tapti žmones suvienijančiu veiksniu. Buvo iškelta daugybė dėmesio vertų idėjų, o kai kurios pradėtos įgyvendinti: vyko fotografijos paroda „Nuo saulėtekio iki saulėlydžio“, lauko žaidimai, šeimų protmūšis.

Po iškilmingos ir truputėlį graudžios oficialiosios vakaro dalies, išdalinus padėkas šeimoms, organizatoriams ir dalyviams, kiekvienas norintis galėjo pasivaišinti lietuviškais, daniškais ar latviškais skanėstais, išbandyti jėgas karaokė ar tiesiog ramiai apgalvoti prabėgusios savaitės veiklas.

Ankstų šeštadienio rytą projekto dalyviai išvyko į namus. Buvo visko – ašarų, apsikabinimų ir džiaugsmo. Tie, kas spėjo tvirtai susidraugauti, prisiekė nenutraukti užsimezgusių ryšių. Be to, laukia kitas projekto etapas: spalio pradžioje susitiksime Danijoje ir drauge sieksime naujų tikslų!

Gimnazijos informacija

56848069_10216991739122287_1825531653951324160_n56780976_10157340858794916_7269070314112286720_n56702375_10217006874220655_4231083746280865792_n56589726_10157346256609916_6767626414083538944_n

Edukacinė išvyka į Taikomosios dailės ir dizaino muziejų

Balandžio 10 dieną neformaliojo ugdymo programoje „Dailieji amatai“ dalyvaujantys mokiniai vyko. Jie dalyvavo edukacinėje Velykų programoje „Gyvybės medis“. Mokiniai sužinojo, ką reiškia simbolis „Gyvybės medis“ , kaip senovėje lietuviai ruošdavosi Velykoms.

Pasigaminę „gyvybės medelius“ apžiūrėjome parodą „Paryžiaus mados magai. 1920–1999 m.“, kurioje kolekcininkas Aleksandras Vasiljevas Lietuvos publikai pristato devynis pasaulinio garso mados namų  įkūrėjus ir jų kūrinius. Stebėjome, kaip pagaminti drabužiai, aksesuarai, kokios technologijos naudotos.

Mokytoja Aurelija Balakauskienė